Dziecko rośnie, a nauki osiągnięte przez bezpośrednie doświadczenia pomagają mu w przerabianiu surowej materii w pożyteczne rzeczy: mąka staje się wiejskim ciastem domowym, nić wełny staje się ubraniem lub ozdobą, drewniana łyżka traci swoją funkcję kulinarą i staje się lalką kokietką, a operowanie szczotką do butów, grzebieniem lub piłkami ping-pongowymi zamienia się w muzyczne doświadczenie. Dzieci odkryły że języki obce mogą być rozumiane za pomocą tańca. Doświadczenia osiągnięte w ramach warsztatów: gotowania, robienia maskotek marcowych, przerabiania drewnianych łyżek, tradycyjnego tańca włoskiego i estońskiego, zostały udokumentowane i stanowią treść siódmej sali Wirtualnego Muzeum Dzieciństwa.
